Your search returned 7 results.

1.
Early disruptive behavior, IQ and later school achievement and delinquent behavior / David M. Fergusson and L. John Horwood

Source: Journal of Abnormal Child PsychologyMaterial type: Article Article; Format: print Language: English Publisher: New York Availability: No items available :

2.
Predictores de lectura en niños guatemaltecos del área marginal / Yetilú de Baessa

Source: Revista Latinoamericana de PsicologíaMaterial type: Article Article; Format: print Language: Spanish Publisher: Bogotá Availability: No items available :

3.
Academic achievement of low birthweight children at age 11 : the role of cognitive abilities at school entry / N. Breslau, E. O. Johnson and V. C. Lucia

Source: Journal of Abnormal Child PsychologyMaterial type: Article Article; Format: print Language: English Publisher: New York Availability: No items available :

4.
Repitencia escolar : un análisis de regresión múltiple / Mabel Condemarín y Jacinta Scagliotti

Source: Revista Latinoamericana de PsicologíaMaterial type: Article Article; Format: print Language: Spanish Publisher: Bogotá Availability: No items available :

5.
6.
7.
Estilo cognitivo reflexividad-impulsividad en escolares con alto nivel intelectual / Pedro Ramiro, José I. Navarro, Inmaculada Menacho, Manuel Aguilar

Source: Revista Latinoamericana de PsicologíaMaterial type: Article Article; Format: print Language: Spanish Publisher: Bogotá Availability: No items available :

  • Síganos en

Tel: (+57 1) 347 23 11 Carrera 9 Bis No. 62 - 43 Bogotá - Colombia eMail: info@konradlorenz.edu.co Rutas de acceso a la universidad (Google Maps) Carácter académico: Institución Universitaria. Personería Jurídica por Resolución 18537 del 4 de noviembre de 1981 del Ministerio de Educación Nacional. Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional (Art. 2.5.3.2.10.2, Decreto 1075 de 2015).
Vigilada Mineducación