Biblioteca Juan Alberto Aragón Bateman

Your cart is empty.

Your search returned 2 results.

1.
Factores asociados a la intención de uso y adopción de una plataforma educativa como Microsoft Teams, en un entorno universitario / David Felipe Bernal Bejarano; Director- Juan Carlos Rincón Vázquez

by Bernal Bejarano, David Felipe | Rincón Vázquez, Juan Carlos [Director].

Material type: Text Text; Literary form: Not fiction ; Audience: General; Language: Spanish Publisher: Bogotá : Fundación Universitaria Konrad Lorenz., 2021Dissertation note: Tesis (Maestría en Psicología del Consumidor) Fundación Universitaria Konrad Lorenz. Escuela de posgrados 2021 Online access: Consulta en linea. Availability: Items available for loan: Biblioteca Juan Alberto Aragón BatemanCall number: T 658.8 / B456fa (1).

Place hold Add to cart
2.
El efecto de la persuasión y la cantidad de mensajes sobre la intención de uso en plataformas online que implementan mensajes de bioseguridad / Cesar Augusto Erazo Parra; Director- Juan Carlos Rincón Vázquez

by Erazo Parra, Cesar Augusto | Rincón Vázquez, Juan Carlos [Director].

Material type: Text Text; Literary form: Not fiction ; Audience: General; Language: Spanish Publisher: Bogotá : Fundación Universitaria Konrad Lorenz., 2021Dissertation note: Tesis (Maestría en Psicología del Consumidor) Fundación Universitaria Konrad Lorenz. Escuela de posgrados 2021 Online access: Consulta en linea. Availability: Items available for loan: Biblioteca Juan Alberto Aragón BatemanCall number: T 658.8 / Er18e (1).

Place hold Add to cart
  • Síganos en

Tel: (+57 1) 347 23 11 Carrera 9 Bis No. 62 - 43 Bogotá - Colombia eMail: info@konradlorenz.edu.co Rutas de acceso a la universidad (Google Maps) Carácter académico: Institución Universitaria. Personería Jurídica por Resolución 18537 del 4 de noviembre de 1981 del Ministerio de Educación Nacional. Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional (Art. 2.5.3.2.10.2, Decreto 1075 de 2015).
Vigilada Mineducación