Mental-attentional capacity
does cognitive style make a difference?
text
xxu
Orlando
continuing
eng
Raymond Baillargeon, Juan Pascual-Leone and Caroline Roncadin
xxu
ATENCION
DESARROLLO COGNITIVO
ESTILO COGNITIVO
HABILIDAD COGNITIVA
NIÑOS
PROCESAMIENTO DE INFORMACION
REV
Journal of Experimental Child Psychology
0022-0965
Vol. 70 No. 3 (1998) ; p. 143-166
CO-BoFKL
980101
008948