Relación entre temperamento y prácticas de crianza en la formación de funciones ejecutivas de pre-escolares
Galindo Medina, Melisa
creator
Vargas Rodríguez, Diego Mauricio
Autor
Grau González, Ivonne Andrea
Directora
Àvila, Jorge Enrique
Codirector
text
dictionary
ck
Bogotá
Fundación Universitaria Konrad Lorenz.
2019
monographic
spa
1 recurso en línea 38 Páginas: Tablas; Figuras.
general
Melisa Galindo Medina; Diego Mauricio Vargas Rodríguez Directora- Ivonne Andrea Grau González; Jorge Enrique Àvila.
Tesis (Psicólogo) Fundación Universitaria Konrad Lorenz. Facultad de Psicología.
2019
Desarrollo humano
Investigaciones
Funciones ejecutivas
Investigaciones
Pautas de crianza
Investigaciones
Temperamento
Investigaciones
Neurodesarrollo
Investigaciones
Preescolares
Investigaciones
T155 G133
https://repositorio.konradlorenz.edu.co/handle/001/2412
https://repositorio.konradlorenz.edu.co/handle/001/2412
CO-BoFKL
200806
20200806165948.0
spa