Beware of samples
a cognitive-ecological sampling approach to judgment biases
text
xxu
Washington
2000
continuing
eng
Klaus Fiedler
xxu
APRENDIZAJE SOCIAL
COGNICION SOCIAL
DEFICIT COGNITIVO
FORMACION DE IMPRESION
JUICIO DE PROPORCIONES
METACOGNICION
PROCESOS COGNITIVOS
REV
Psychological Review
0033-295X
Vol. 107 No. 4 (2000) ; p. 659-676
CO-BoFKL
010101
011265