Didáctica de la matemática : conviene que los escolares comprendan pronto el sentido profundo de los números y de las operaciones aritméticas propone Inge Schwank experta en didáctica de la matemática / Annette Lessmöllmann
Material type: ArticleLanguage: Spanish Publisher: Barcelona Subject(s): ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS | HABILIDAD MATEMATICA | MATEMATICASOther classification: REV In: Mente y Cerebro No. 16 (2006) ; p. 38-41No physical items for this record
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