When experimental findings conflict with everyday observations : reflections on children's category learning /
Deborah G. Kemler Nelson
- Chicago
APRENDIZAJE
CLASIFICACION (PROCESO COGNITIVO)
HOLISTICA
NIÑOS
RASGOS FACIALES
RECONOCIMIENTO (APRENDIZAJE)
APRENDIZAJE
CLASIFICACION (PROCESO COGNITIVO)
HOLISTICA
NIÑOS
RASGOS FACIALES
RECONOCIMIENTO (APRENDIZAJE)